“TRANSFORMASI PENDIDIKAN ISLAM BERBASIS DEEP LEARNING: TELAAH LITERATUR DALAM PERSPEKTIF AL-QUR’AN DAN PEDAGOGI KONTEMPORER”. Almarhalah: Jurnal Pendidikan Islam, vol. 10, no. 2, Aug. 2026, pp. 136-47, https://doi.org/10.38153/q3vddk72.