M. Muslim, Muhammad Arifin, & Samudi. (2024). PENGARUH KURIKULUM MERDEKA, EFIKASI DIRI DAN KOMPETENSI PROFESIONAL TERHADAP KINERJA GURU DENGAN KEPUASAN KERJA SEBAGAI VARIABEL INTERVENING DI SEKOLAH MENENGAH ATAS LEBAK BANTEN. Almarhalah | Jurnal Pendidikan Islam, 8(2), 200–211. https://doi.org/10.38153/almarhalah.v8i2.109