[1]
M. Muslim et al. 2024. PENGARUH KURIKULUM MERDEKA, EFIKASI DIRI DAN KOMPETENSI PROFESIONAL TERHADAP KINERJA GURU DENGAN KEPUASAN KERJA SEBAGAI VARIABEL INTERVENING DI SEKOLAH MENENGAH ATAS LEBAK BANTEN. Almarhalah | Jurnal Pendidikan Islam. 8, 2 (Sep. 2024), 200–211. DOI:https://doi.org/10.38153/almarhalah.v8i2.109.